Várias dezenas de alunos de enfermagem voluntariaram-se para ajudar várias instituições de apoio a pessoas idosas.
A Universidade de Aveiro (UA), através da Escola Superior de Saúde (ESSUA), criou uma bolsa de voluntariado, inicialmente, apenas com estudantes finalistas de enfermagem e com o contributo de alguns docentes.
Na sua página oficial de notícias, noticia que “para este efeito, foram celebrados protocolos interinstitucionais, salvaguardando a UA as condições de segurança para os estudantes voluntários, nomeadamente, através da realização de um seguro, da garantia de utilização de equipamento de proteção individual, bem como, da supervisão das atividades por profissionais de saúde da instituição de acolhimento”.
Perante o interesse de alunos de outros anos e diferentes áreas de formação, a ESSUA criou o ‘Programa de Formação para Prestação de Cuidados à Pessoa Dependente e Idosa Institucionalizada’ para enquadrar e preparar os voluntários para as várias atividades a realizar, explica Elsa Melo, professora da Escola da UA e coordenadora das ações.
Em março, foi publicada a Portaria n.º 82-C/2020, a qual apresenta no sumário “uma medida de apoio ao reforço de emergência de equipamentos sociais e de saúde, de natureza temporária e excecional, para assegurar a capacidade de resposta das instituições públicas e do setor solidário com atividade na área social e da saúde, durante a pandemia da doença Covid-19. Neste sentido, Elsa Melo contextualiza que a “Portaria permitiu um reenquadramento da ação de voluntariado já iniciada antes na ESSUA”.
Assim, dezenas de voluntários têm vindo a colaborar em respostas sociais e de saúde na comunidade, da região de Aveiro e de Ovar, quer em estruturas residenciais para idosos, nomeadamente, na Santa Casa da Misericórdia de Aveiro, no Centro Social Santa Joana Princesa, no Centro Social e Paroquial São Pedro da Maceda, quer em infraestruturas organizadas especificamente para o apoio a doentes infetados, assintomáticos, sem condições para permanecerem no domicílio em isolamento social.
Fonte da foto: Universidade de Aveiro
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